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五年级语文月悦读(2014.10)  

2014-10-30 13:50:56|  分类: 教学篇-语文天地 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、阅读天地(19)

1、课堂回顾(10分)

转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
转眼间的意思是                                 。类似的词语还有                                  等。(3分)
②文中诱惑人的鱼中的为什么加引号?请列举几个这样的鱼。(3分)
③《钓鱼的启示》一文中,“我” 的心情一直在变化,请用适当的词语概括:(4分)

 (       )→(       )→(       )→(       

2、文海拾贝(9分)

    大象是现代陆地上最大的动物。它高三米(左右 大约),头尾长七米多,身体(左右 大约)有五千斤重。每天,它要吃三百斤饲料,饮二百斤水。大象的身体那么笨重,可它的鼻子却灵巧极了。大象的鼻子除闻味道外,向上翘可以(摘  捡)树叶、果实;向下垂,可以(摘 卷 捡)青草、芦苇,甚至能(摘 卷 捡)起一枚锈花针。炎热的夏天,大象会用鼻子吸足水,弯向身体,把水喷向自己身上,再吸泥沙当做痱子粉撒在自己的身上,用这办法来散热和防止虫咬。
1)在文中的括号里选合适的词语,用“√”表示。(5分)
2)用         画出具体表现大象鼻子灵巧的句子。(2分)
3)这段话中,作者分别运用了                      等说明方法。(2分)
 

二、经典诵读(4)

开学以来,经典诵读方面你有哪些积累?请从中选择一首(篇)写一写谈谈你的感悟,不要忘了先将题目和作者写清楚哦。

题目:          作者:                     我的感悟:                          

                                                                         

                                                                         

                                                                         

                                                                               

三、平台互动(2)

 本学期,我校举行了第二届校园作文竞赛,在之后进行的点评中提出了“    ”、    ”、

    ”、“    ”的观念,并期待以“      ”、“     ”、     ”、“     ”的构思过程构筑习作新思路。

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